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Lernende in der FOS sind im Rahmen ihres Praktikums auch Handelnde im Sozial- und Gesundheitswesen. Das Konzept wird dem gerecht, indem es Praktikumserfahrungen und berufliche Perspektiven berücksichtigt, aber auch zur differenzierten Betrachtung anregt. Aufbau in zwei Teilen: Der erste Teil betrachtet theoretische, gesellschaftliche und psychologische Dimensionen von Gesundheit. Diese werden mithilfe lenkender Aufgaben an konkreten Fallbeispielen und Quellen erarbeitet und durch Zusammenfassungen und Wiederholungsfragen gesichert. Der zweite Teil vermittelt anatomisch-medizinische Hintergründe. Die Auswahl orientiert sich an der epidemiologischen Relevanz und der Erfahrungswelt Jugendlicher